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N°2 - Les difficultés d’utilisation des pourcentages - niv 4 à 3

N°2 - Les difficultés d’utilisation des pourcentages - niv 4 à 3
En formation de niveau 5 (CAP), on n'étudiera pas ce § ni les suivants.     

Au paragraphe précédent, nous avons compris que si les pourcentages nous sont donnés, leur utilisation s'effectue par leurs multiplications logiques avec les grandeurs à étudier.

Pour ne pas faire d'erreur il faut comprendre précisément à quelle grandeur se rapporte le pourcentage indiqué.

Il faut toujours bien appliquer le pourcentage à la grandeur qui le concerne. C'est sur la définition de cette grandeur que l'on peut facilement faire une erreur.

Etudiez soigneusement l'exemple ci-dessous :

Lors de l'achat d'un canapé d'une valeur de 1500 €, on bénéficie d'une 1ère remise de 25%, puis sur le prix soldé, d'une 2ème remise de 20%. Quel est le montant à payer ?

La 1ère remise amène le prix à 1500 x 75% = 1125 € (remise 25 %)

La 2ème remise ...
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